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职称评定风波（第1页）

不过，事情并不像王飞扬希望的那样。

第二天晚上，当职称评定结束，他打电话问周逸丽情况时，周逸丽平静地告诉她说，她没被推荐上，推荐上的是另一人。

他马上想到是那个往评委家拿东西的老师。

周逸丽虽然是用平静的语气告诉他结果的，但他能听出她的无奈，伤心，痛苦，生气。

这是她第三年参评高级，他知道对她来说意味着什么，他也明白她想以实力证明自己确实和一个高级教师身份相配。

在所有参评老师中，也属她的条件最好，如果有公平公正良心存在的话，她的愿望肯定能实现，她得到这个职称心安理得，不会感觉有半点惭愧，所以她才那么认真准备，她才那么相信自己的实力。

可惜，现在能有惭愧之心的人太少了，明明知道自己不如别人，就走歪门邪道，如果有惭愧之心存在，还会有这么做的人吗？用不正当手段得到的人，不仅没有了惭愧心，恐怕连羞耻心也没有了吧！

王飞扬想劝她，但发现自己什么也说不出来，他说什么都只有显得苍白无力。

该说的，该提醒的他都说了，做了。

他知道，公平和公正已在她心里坍塌，就像在他心里轰然倒塌一样。

此时，他心中只有怒气，特别是从电话听出的周逸丽压抑的伤心，更让他难受。

他知道，她在接他电话前，肯定是在流泪，因为他听出她是在哭泣的尾声还没完全消失的情况下接的电话。

那一点泪的余味通过电话传进他的心，让他的心疼、痛、伤，这些情绪合在一起凝聚成一股怒火和不平，他发现自己呆不下去了，他非得找人理论不可，他心中容不下她压抑下传出的平静。

王飞扬走出家门，无意识地，他就往学校方向走，只走到学校外墙，他就看到校长办公室亮着灯，看来校长还在学校没走，这样就不用去他家找他了，本来去他家找就让王飞扬有些犹豫，毕竟是晚上，找他是因为学校的事，影响人家家人不礼貌。

没想到他仍在学校，看来今晚他该找他。

虽然王飞扬告诉自己要用理智，只是问问情况，只是提点建议。

但看到他，王飞扬耳边就响起周逸丽带泪余味的声音，就看到那种让他难受的忧伤表情，理智就像羽毛，在他头顶上划了一个圈，飘散了。

走进校长办公室，王飞扬直截了当地问他：“为什么不是周老师？为什么不推荐她？她还不够优秀？”

李健看着一脸怒气的王飞扬，平静地说：“没人说她不优秀，我一直认为她是个好老师。”

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