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一造物比高（第1页）

一、造物比高

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（一）任务描述

活动场地：教室、操场空地。

活动时间：3～5分钟。

活动器材：扑克牌、吸管、万年夹。

（二）任务目标

学会处理团队冲突，听取不同建议，达成团队共识。

（三）任务的要求与规则

分别发给几组成员一些原材料，成员们把这些原料进行组合，最后比较成品哪一个是最高的。

（1）教师将所有的同学分成4～5个人一组，然后发给每组一套材料，包括两副扑克牌、60根吸管和一盒万年夹。

（2）所有的小组要在规定时间内将拿到的所有材料做成一件物体，物体的形状不限，但是一定要做得尽量又高又稳。

（3）教师要测量每一个小组做成的物体的高度，但是在测量之前，培训者要事先在桌子上拍一掌，哪组的物体做得又高又没有倒下就为胜利的团队。

（4）在第二次活动的时候，培训者趁大家不注意拿来一套其他材料，让各个小组比高，做得最高的小组获胜，看看各个小组如何反应。

（四）任务讨论

做完活动的心得体会是什么？你有什么发现？

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